A Educação Popular no Campo no contexto atual se constitui numa diversidade de práticas e experiências educativas que se voltam para múltiplos campos da ação humana numa perspectiva emancipatória partindo da compreensão de que a educação se realiza por meio de processos dialógicos, contínuos e permanentes de formação, com a intenção de transformar a realidade a partir da ação consciente dos sujeitos individuais e coletivos.